ОШ “ИВО ЛОЛА РИБАР” – СУТЈЕСКА

ОСНОВНА ШКОЛА

“ИВО ЛОЛА РИБАР”

СУТЈЕСКА

адреса

ОШ  “ИВО ЛОЛА РИБАР”
Бориса Кидрича 10, 
Сутјеска, Сечањ

Telefon i E-mail

Мени

Предмети

Дигитална библиотека

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 7. И 8. ЗАДАТАК

od strane | нов 12, 2025 | Uncategorized, Новости, Разредна настава I-IV | 0 Komentara

“Срећно учење за друштвене вредности”

7-8.Задатак, 30.10. – 12.11.2025. први разред
Координатор: Марица Мељанац
Назив приче: “Токен за телепорт” из књиге: “Летња врева са вилом Сунчицом “, Жељана Радојичић Лукић
Врлина: Саосећајност
Назив приче: “Верина вера” из књиге: “Зимски мир са вилом Божицом”, Жељана Радојичић Лукић
Врлина: Племенитост
Активност: Мостови и кругови добрих дела
Након прочитаних прича водили смо разговор о развијању Саосећајност и обраћање пажње на оно што већ радимо:
– када другарима не иде нешто од руке, да нацртају, направе радо им помогнемо
– када неко из другог разреда се стиди и нема где да седне и ужина, направиће му место поред нас и позвати га на дружење
– када је друг болестан послаћемо му домаћи и објаснити шта смо радили у школи помоћи у разумевању нових задатака
Племенитост је врлина када си спреман помоћи свим живим бићима, а не тражиш ништа заузврат
-Ако пронађеш малу бубицу пустићемо је у природу
– ужину коју не можеш да поједеш понеси у школско двориште за мачка Жућка или понеси кући да нахраниш куцу
Ученици су навели све ове примере, воле када имају са четвртакињама час физичког и здравственог васпитања па размењују игре, са ученицима другог разреда воле да се играју напољу у школском дворишту и деле своје играчке, од петака често слушају приче о догодовштинама из учионице. Направили смо наш простор за телепорт где се можемо претворити у Белу вилу, Видарку, Необичног принца, краља Сунцокрета, Еко вила, Фолклорашица…припремили поклоне и ширили емпатију и љубав са чаробним кућицама

 

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 12. ЗАДАТАК

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 12. ЗАДАТАК

"Срећно учење за друштвене вредности" 12.Задатак. 4.12. - 11.12.2025. први разред Координатор: Марица Мељанац Назив приче: "Деца су људи, а људима треба љубав" из комплета књига "Лука среће", Жељана Радојчић Лукић Врлина: Љубав -Темељ Срећног учења Активност: Фестивал...

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 9-11. ЗАДАТАК

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 9-11. ЗАДАТАК

"Срећно учење за друштвене вредности" 9.-11.Задатак, 13.11. - 3.12.2025. први разред Назив приче: "Мекан" из књиге: "Пролећна журба са вилом Ђурђицом ", Жељана Радојчић Лукић Врлина: Нежност Активност: Србија је моја Врлинотека У току читања прича водили смо разговор...

ЗА ЧИСТИЈЕ И ЗЕЛЕНИЈЕ ШКОЛЕ У ВОЈВОДИНИ

ЗА ЧИСТИЈЕ И ЗЕЛЕНИЈЕ ШКОЛЕ У ВОЈВОДИНИ

У оквиру програма "За чистије и зеленије школе у Војводини", ученици првог и петог разреда, заједно са наставницом биологије Младеном Илић и учитељицом Марицом Мељанац, посетили су рибњак "Сутјеска". Угостио их је директор рибњака, Видак Милошевић, који је деци причао...

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 6. ЗАДАТАК

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 6. ЗАДАТАК

"Срећно учење за друштвене вредности" 6.Задатак, 22.10. - 29.10.2025. први разред Координатор: Марица Мељанац Назив приче: "Надин резервоар здравља" Из књиге: "Пролећна журба са вилом Ђурђицом ", Жељана Радојчић Лукић Врлина: Храброст Активност: Путујући ковчежић...

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 6. ЗАДАТАК

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 6. ЗАДАТАК

6.Задатак, 22.10. - 29.10.2025. први разред Назив приче: "Надин резрвоар здравља" Из књиге: "Пролећна журба са вилом Ђурђицом ", Жељана Радојчић Лукић Врлина: Храброст Активност: Путујући ковчежић храбрости Након прочитане приче "Надин резрвар здравља" разговарали смо...

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 5. ЗАДАТАК

СРЕЋНО УЧЕЊЕ – 5. ЗАДАТАК

5.Задатак, 15.10. - 22.10.2025. први разред Назив приче: "Чаробне кашике" Из књиге: "Јесења гозба са вилом Босиљчицом", Жељана Радојчић Лукић Врлина: Одговорност Активност: Пасоши одговорности Приликом читање приче "Чаробне кашике" ученици су се заједно са Митром...

БЕЗБЕДНОСТ ДЕЦЕ У ВАНРЕДНИМ СИТУАЦИЈАМА

БЕЗБЕДНОСТ ДЕЦЕ У ВАНРЕДНИМ СИТУАЦИЈАМА

Припадници ватрогасне станице Сечањ одржали су предавање за ученике трећег и четвртог разреда. Предавање се односило на заштиту лица и имовине од поплава, пожара и земљотреса, као и на понашања деце и одраслих у тим ситуацијама. [gallery size="large"...