СРЕЋНО УЧЕЊЕ ЗА ДРУШТВО ВРЕДНОСТИ
ОШ “Иво Лола Рибар” Сутјеска, наставља пројектом Жељана Радојичић Лукић
20.4.2026. -ПОНЕДЕЉАК – “Пролећна журба, од речи до природе”
Реализатори активности су: Борислав Стојић, вероучитељ и Марица Мељанац, учитељица.
Верска настава – разговор о лепоти света који нас окружује и очување природе.
Српски језик – Лука речи и вила Ђурђица, читање и тумачење бајке “Пролећни вилидан” Ж. Р. Лукић, бојење лика била Ђурђице, израде “Кајак речи” и уписавање значајних речи на јарбол, писање порука природи у име виле Ђурђице- плакат.
Математика – Пролећно сабирање бројева 20+4, решавање текстуалних задатака уз коришћење ликова из бајки, виле Ђурђице, деде, дечака Драгољуба, девојчице Наде, Кртице, ђурђевка…
Свет око нас – Чула човека, истраживања у природи, одлазак у дворишту са лупом, компасом, топломером, мирисање биљки које смо засадили, додиривање коре стабла са маховином, истраживање инсеката, мерење температуре у учионици и напољу, ослушкивање детлића како кљуца дрво.
Физичко васпитање – скок у даљ до дрвета, трчање цик -цак, скокови око дрвећа са суножним доскоком.
21.4.2026.-УТОРАК- “Врлине у бојама природе”
Тема дана: “Пријатељство, екологија и дигитална прича
Циљ дана: Развијање емпатије кроз концепт “Заставе врлина”, савладавање сабирања кроз практичне примере и упознавање са дигиталним низовима кроз причу у природи
Реализатори активности су: Даниела Живојин, наставница енглеског језика, Немања Родић, психолог и Марица Мељанац учитељица првог разреда
Математика – Решавање текстуалних задатака сабирање бројева 32+5
нпр. Састави текст за израз 32+8, користећи мотиве из “Вилиног врта”
Српски језик – “Добар друг ти вреди више” Перо Зубац и Заставе врлина, слушање и читање песме, набрајање особина доброг друга, израда застава врлина “Пријатељство”, наде, природе…наведи три начина како би била Ђурђица помогла другу
-
Писмо Кртице Крцка је веома обрадовало ученике, објашњавајући значај кртица за обнову природе
Енглески језик – учење назива воћа и поврћа, цртања и прављење врта, повезивање боје са датим воћем и поврћем, спајање речи у реченицу волим и не волим…
Дигитални свет -ученици су правили стрип и цртани филм, слике редом које показују раст биљке, низ слика сусрет виле Ђурђице и Кртице Крцка, Вилина авантура
Слободне наставне активности – психолог Немања је са ученицима петог разреда одржао радионицу на тему Ематије – направили су пано “Нежности”
22.4.2026.-СРЕДА – “Миришљави чувари планете”
Реализатори активности су: учитељица 4. разреда Алекдандра К. Шобић и учитељица првог разреда Марица Мељанац
Тема дана: “Екологија, одговорност и зачинско биље”
Циљ дана: Разумевање кружење материје у природи кроз компостирање, утврђивање операције одузимања и развијање еколошке свести кроз рад са зачинским биљем
Српски језик – Пиши правилно – речник зачинског биља, Лаванда, Босиљак, Нана, водећи рачуна о великом слову и коришћење тачке на крају реченице. Писање реченица о биљкама, састављање и описивање “Миришљаве мапе”
Прослављамо Вилин рођендан, пишемо песму за поклон” Учитељица Александра је са својим ученицима правила беџеве и мале брошуре како чувати Планету Земљу и то је био поклон за све ученике поводом Вилиног рођендана, носили смо и другарима у Сечањ
Математика – Пчелице и одузимање, 36-6 , решавање текстуалних задатака уз коришћење ликова из бајки, виле Ђурђице, фазана, дечака Драгољуба, девојчице Наде, зеца, пчелица.
Свет око нас – У природи је све повезано – компост. Упознајемо се са храном за компост остаци воћа и лишће, постављамо гајбицу за компост у школском врту, цртају знак са стрелицама за кружење материје, враћање природи оно што нам даје.
Физичко васпитање – Савладавање препрека у врту уз правилно дисање и држање тела.
ЧОС – Одговоран однос према природи кроз израду еко- порука захвалности Планети на рециклираном папиру
Учешће у “Зеленом дану” на нивоу Општине Сечањ
23.4.2026. -ЧЕТВРТАК- “Корен памћења и вилински плодови”
Реализатори активности су: наставница енглеског језика, Даниела Живојин и учитељица првог разреда, Марица Мељанац
Тема дана: “Описивање пријатеља, здрава храна и ритам природе”
Циљ дана: Развијање вештине описивање ликова и особа, утврђивање рачунских операција кроз игру, учење назива плодова на енглеском језику и развијање ритмичких способности
Енглески језик – Препознавање и именовање плодова, бојење плодова правим бојама, састављање кратких реченица.
Математика – Сабирање о одузимање – “Вилина пијаца”, решавање текстуалних задатака уз израчунавање клисура при куповини два артикла.
Српски језик – Мој најбољи друг или другарица- описивање, попуњавање лексикона ” Мој најбољи друг” и проналажење заједничке врлине.
Музичка култура – “Кока и пилићи” и “Ситна је киша падала”, скупљање и мењање краја песми
Допунска настава из математике – помажемо и објашњавамо из илустровање предмета и прецртавање
Захваљујемо се гостопримству наше Наде Мајсторовић која нам је показала рад у пластенику, затим поклонила деци саднице парадајза да засаде кући, почастила их здравим соком од коприве и лизалицама. Деца су била одушевљена
Нади смо поклонили цвеће Газија као захвалност за топло гостопримство 
24.4.2026.-ПЕТАК- “Од врлине до плода – пролећни сајам
Реализатори активности су: учитељица првог разреда, Марица Мељанац
Тема дана: “Славимо плодове рада и пријатељства”
Циљ дана: Сумирање знања о пролећу и природи, примена математике у стварним ситуацијама, израда сувенира и промоција еколошких вредности кроз новинарску секцију.
Српски језик – “Тужибаба” – Д. Радовић – Речник врлина
Анализа лика Тужибаба и поређење са врлинама била Ђурђица. Смишљаше “Завета Планети” – обећање да ћемо бити бољи према природи и другарима
Математика – Сабирање о одузимање – кроз усмено испитивање “Пролећни квиз”, решавање наставног листића “Математичка стаза” таблице на цветићима, играње купца и продавца, продаја плодова из “Виолине баште” рачунање и враћање кусура
Ликовна култура – израда “Сувенира здравих теглица” од меда и коштуњавих плодова, ораха, бадема, индијских ораха, слатко смо их појели..
Прављење теглица лековитог биља који смо скупили у првом полугодишту, осушили и данас спаковали у мини теглице
Физичка култура – вежбе јачања руку на ограду у дворишту, савладавање препрека на “Вилиног стази здравља”
Новинарска секција – “Наш пролећни вилиндан” давање кратких изјава: “Мени се највише свидело….”
Завршили смо “Компостер – напунили га храном за земљу: лишћем, гранчицама, ситном земљом, отпадом од воћа које смо појели, банане, киви, јабука, петељке од јагоде…
Као учитељица, срећна сам кад ученици крену кући и кажу “Данас ми је био најлепши дан у школи, а то кажу сваког дана, једва чекајући сутра да кренемо у нове авантуре”
Кад су урадили самоевалуацијуу целе недеље, пунили су “Теглицу среће” у нашој су биле све зелене звездице са зеленим смајлићима тако да им се све свидело 
Ученици су добили диплому за тематску недељу у “Срећном учењу за друштво вредности”
